Na Tacinha das Natas

Na receção aos alunos dos Jardins de Infância, que integrarão esta Escola no próximo ano letivo, a Biblioteca dinamizou a história "Na Tacinha das Natas". Os alunos, depois de ouvirem a história, experimentaram também transformar natas em manteiga. No final todos saborearam a deliciosa manteiga que fizeram. Pareceu magia, mas foi somente ciência.

Dinamizações de Leitura

No mês de abril a Vera trouxe o livro “Herberto” com o qual pretendeu mostrar que todos nós podemos ser criativos, porque todos temos vontade de criar dentro de nós, mesmo aqueles que dizem que não são capazes. A dinamização do livro mostrou que todos podemos ser “artistas”. Os alunos efetuaram desenhos alusivos à história utilizando a técnica do guache preto sobre o lápis de cera e posteriormente raspando a tinta, deixando assim um rasto tal como o Herberto. Atividade interessante, onde os nossos alunos demonstraram o seu talento.

Semana da Leitura

Na semana da leitura, todas as turmas foram à Biblioteca para ouvir a história “Ovos Misteriosos” de Luísa Ducla Soares. Depois de ouvirem a história os alunos participaram num jogo da Glória onde, para poderem chegar mais rápido ao fim, tinham de responder a perguntas sobre a mesma.

Sugestões de Leitura

As sugestões de leitura continuaram no 2º período. Eis alguns exemplos…

Dinamizações de Leitura

Em fevereiro e março a Vera falou sobre sentimentos. “No meu coração pequenino” de Jo Witek foi a história que, página a página, mostrou que o nosso coração muda de forma e de cor consoante o nosso humor. Após a audição da história os alunos tiraram, aleatoriamente, de um saco, 4 sentimentos aos quais tiveram de atribuir uma forma e uma cor. Os trabalhos revelaram-se surpreendentes e deu, inclusive, para verificar que os mesmos sentimentos podem, consoante as pessoas, demonstrar-se de formas muito diferente. Para os alunos do 1º ano apresentou a história “Zonzo o cabritinho”, onde salientou a importância de encararmos os nossos medos e de fazermos amigos. Esta história terminou com um divertido jogo da Glória.

Melhores Leitores

De forma a premiar os melhores leitores, foi entregue um prémio simbólico aos alunos que, no decorrer do 1ºperíodo, fizeram mais requisições domiciliárias.

Dinamizações de Leitura

Em janeiro a técnica Vera Martins da BMM trouxe 2 histórias. “Grisela”, de Anke de Vries para os alunos do 1º ano e “Lobo grande &Lobo pequeno”, de Nadine Brun Cosme para os alunos dos 2º, 3º e 4º anos. Com a 1ª história procurou desenvolver a segurança e autoestima dos mais pequenos e reforçar a importância de sermos felizes como somos. A 2ª história procurou promover a partilha de opinião sobre os conceitos de conquista, saudade, amor e também realçar a importância da amizade na vida das pessoas. Atividades de reflexão/introspeção como estas contribuem, com certeza, para o desenvolvimento pessoal e social dos alunos.

Correspondência Secreta

A Biblioteca, para assinalar o dia dos namorados, propôs aos alunos que escrevessem uma mensagem (sem nunca referir o seu nome) a uma pessoa que lhes fosse especial. Os alunos aderiram, em massa, a esta atividade e o “carteiro” não teve mãos a medir para entregar todas as cartas aos destinatários.

Concurso Sopa Saudável

Após renhida votação, o júri elegeu como receita vencedora do concurso de Escola a receita de Sopa de Alface do aluno Simão Pessegueiro da turma P-3B. Vamos esperar agora que a possamos confecionar na nossa cantina para depois a podermos saborear.

Dinamizações de Leitura

Em dezembro, mês do Natal, a técnica Vera Martins da BMM não se esqueceu de ninguém e até o lobo mau teve direito a prenda. “Feliz Natal Lobo Mau” foi a história do mês apresentada com a criatividade habitual para desenvolver a imaginação dos nossos alunos.

Sugestões de Leitura

Com o objetivo de promover a leitura a Biblioteca, com a preciosa colaboração da assistente operacional Alice Bello, organiza sugestões temáticas, de forma a incentivar os alunos para a requisição domiciliária e para a leitura autónoma.